Il nostro programma

Siamo la tua voce indipendente e critica all’Università di Salisburgo

 Indipendenza

Che si tratti di AG (ÖVP), GRAS (Die Grünen) o VSSTÖ (SPÖ), JUNOS (NEOS): Queste frazioni politiche condividono il finanziamento da parte dei partiti nazionali, l’influenza degli interessi politici di partito o l’affiliazione ad una lista nazionale-ÖH. Questo si traduce, come già evidenziato, in una dipendenza a livello di partito, di azienda o sul piano nazionale.

LUKS è una lista indipendente da tutti questi fattori – ovvero da partiti, aziende, da altre liste e da sponsor. Si misura solo con ciò che è possibile cambiare per Te all’università di Salisburgo.

LUKS è molto attiva sul fronte di problemi, domande e preoccupazioni degli studenti e si impegna a trovare le migliori soluzioni per Voi attraverso un atteggiamento sempre critico e competente nei confronti dei dipartimenti, del rettorato, della politica cittadina e del governo statale.

Decisioni senza dipendenza dai partiti politici

Ci battiamo per una politica universitaria forte e senza influenze politiche di partito. Attraverso gli anni di esperienza nei vari consigli studenteschi e in qualità di studenti stessi, sappiamo esattamente quali siano i miglioramenti necessari da attuare nella Nostra università: siamo fermamente convinti che attraverso un lavoro e un atteggiamento onesto e critico si possa agire con il maggior successo possibile a favore degli interessi di tutti gli studenti!

 

Rafforzare il mandato politico generale attraverso l'indipendenza

In qualità di ÖH abbiamo una corresponsabilità sociale e attraverso il mandato politico generale abbiamo la possibilità di riportare temi sociali ed educativi all’attenzione di legislatori e di rappresentanti politici nell’interesse di tutti gli studenti. Sia l’amministrazione universitaria che gli emendamenti governativi hanno un’influenza sul nostro percorso di studi. A questo punto il nostro compito è abbastanza chiaro: creare un clima e un percorso di studi equo e con pari opportunità per tutti gli studenti – con disabilità, con diritto al sostegno, come ,,first-Generation Student”, studenti-lavoratori o LGBTQIA*.

Competenza prima di appartenenza a una lista

Ci impegniamo a garantire che le nomine nei dipartimenti e nei comitati, in particolare nella rappresentanza universitaria, siano basate su competenza, esperienza, impegno e non su conoscenze o affiliazioni di liste. Noi siamo pertanto a favore di un processo di candidatura trasparente e di procedure di selezione eque, sempre tenendo conto delle dinamiche sociali.

 Il Tuo percorso di studi deve essere fattibile

Siamo chiaramente contro una politica dell’istruzione basata su concorrenza, rendimento e che mira a un’idoneità di massa. L’università non è per noi un semplice istituto della formazione, ma un luogo stimolante e di ispirazione nel campo dell’istruzione, della scienza e della ricerca. Come studenti abbiamo la possibilità di costruire reti per progetti universitari comuni, che plasmeranno la nostra successiva vita professionale. Per rafforzare la diversità delle conoscenze e per includere prospettive diverse nella ricerca, l’università deve essere un luogo aperto per tutti: le questioni organizzative e strutturali non devono ostacolare una laurea.

Più qualità nella digitalizzazione dell'insegnamento

Il Covid-19 ha dimostrato ancora una volta che la nostra università deve ancora guadagnare terreno in termini di digitalizzazione. Insieme ai docenti, all’amministrazione e al rettorato vogliamo lavorare per garantire che l’insegnamento in presenza e la DAD* possano arricchirsi a vicenda, al fine di rendere l’apprendimento più facile e l’acquisizione di conoscenze accessibile a tutti, come per esempio, anche a coloro che lavorano, hanno parenti da accudire o hanno delle disabilità.

Pertanto LUKS richiede:

  • linee guida chiare per i docenti in relazione alla DAD.
  • esami online equi con direttive oneste e trasparenti.
  • formazione didattica obbligatoria per i docenti in DAD
  • istituzione di un centro di didattica universitaria per i docenti
  • potenziamento del supporto e della formazione per i docenti
  • infrastrutture e interfacce digitali offerte dall’università per gli studenti – noleggio
  • streaming di tutte le lezioni basilari
  • promozione del Blended-Learning & Flipped Classroom
Più libertà e possibilità alternative nei tuoi studi

Gli studenti sono spesso sotto pressione a causa dei rigidi requisiti e prerogative nel curriculum, dei molti esami e consegne concentrate in un breve periodo di tempo. Le difficoltà si accentuano poi nel caso di studenti già lavorano o che hanno diritto al sostegno.

Il percorso di studi non dovrebbe portare a problemi psicologici, ma fornire gli strumenti necessari per raggiungere un livello di conoscenza tale, da poter spiccare il volo nel modo migliore nella vita lavorativa e futura di ogni studente.

Pertanto a nostro avviso è necessario:

  • offerta di un maggior numero di date e sessioni d’esame.
  • riduzione di prerequisiti e i requisiti di frequenza.
  • promozione dell’accessibilità dei curricula: flessibilità, riconoscimento e interdisciplinarità
  • potenziamento della collaborazione costruttiva nella pianificazione dei corsi tra le StV e i dipartimenti.
  • collaborazione stretta con le altre ÖHs e l’ÖH-BV al fine di una legge solidale sugli studi: l’introduzione di studi a tempo parziale, l’abolizione di tasse d’iscrizione doppie, l’abolizione delle barriere, ecc.
  • adeguati provvedimenti nel caso di comportamenti di cattiva condotta da parte dei docenti nel campo del diritto allo studio – come per esempio il mancato inserimento die voti nel tempo prestabilito.
Le valutazioni devono infine essere trasparenti e avere conseguenze

Come quasi tutti sanno, ogni semestre vengono compilate decine di schede di valutazione. Il più delle volte, però, i risultati sono ben pochi. Per noi è quindi chiaro: le valutazioni devono fornire un quadro corretto della situazione del percorso di studi ed essere prese in considerazione in modo chiaro e trasparente.

Ci impegniamo quindi per i seguenti obiettivi:

  • disponibilità e accesso alle valutazioni dei corsi per tutti i partecipanti agli stessi
  • visione e presa visione die risultati delle valutazioni dagli studenti facenti parte delle commissioni di tutti i dipartimenti – come per esempio della commissione curriculare
  • ricompensa delle valutazioni positive attraverso l’espansione/aggiornamento di premi per l’insegnamento universitario e l’assegnazione premi semestrali per l’insegnamento ÖH, nonché l’attribuzione di fondi orientata al buon rendimento nell’insegnamento.
  • partecipazione obbligatoria a corsi di didattica per i docenti con valutazioni inferiori alla media.
Pari opportunità per tutti

L’ingresso all’università pone ogni studente di fronte a un grosso cambiamento e a maggiori sfide in termini di organizzazione, struttura e contenuto, soprattutto per coloro che provengono da famiglie senza un background accademico o hanno un background di migrazione. Oltre ai cosiddetti First Generation Students, è importante che anche agli studenti con disabilità siano offerte le stesse opportunità, in quanto l’università deve essere un luogo di apprendimento stimolante per tutti.

Pertanto LUKS si impegna per i seguenti fini:

  • riorganizzazione delle giornate di benvenuto attraverso un’opportunità completa di informazione, conoscenza e networking per tutti nella prima settimana trimestrale.
  • corsi di preparazione gratuiti per gli esami supplementari di tedesco, inglese e latino.
  • corsi di recupero e tutorium per il lavoro scientifico in tutte le facoltà – come per esempio statistica o risoluzione di casi.
  • informazioni chiare sulle responsabilità e mansioni in tutte le facoltà – come per esempio per il riconoscimento dei voti di esame o dei semestri Erasmus ecc.
  • offerta e supporto di sostegno stretto e soggettivo e di progetti di mentoring dell’università
  • abolizione delle tasse universitarie, specialmente durante il Covid-19.
  • naturale accessibilità come a tutti gli eventi universitari e dell’ÖH

La nostra ÖH: la Tua rappresentanza attiva per Te

Noi di LUKS siamo da molti anni membri attivi delle rappresentanze studentesche (StV), delle rappresentanze studentesche su livello delle facoltà (FV) e della Rappresentanza Universitaria (UV). Abbiamo molta esperienza in materia di consulenza: dai vari lavori di comitato, alle trattative con il rettorato. Vogliamo perciò raggiungere i seguenti obiettivi per Te:

Comunità per tutti gli studenti

Ti identifichi con l’ÖH? Se ti venisse posta questa domanda, cosa diresti?

Essendo l’ÖH rappresentante degli interessi studenteschi, vogliamo che Tu e che ogni studente possa rispecchiarsi pienamente in essa. Non importa se uno studente del primo anno, Erasmus o uno studente Uni 55 PLUS: l’offerta-ÖH deve rafforzare e unire tutti socialmente:

  • più eventi anche nel periodo del Covid-19, attraverso anche il supporto del lavoro delle StV.
  • aumento delle offerte per gli studenti del primo anno e soprattutto durante Covid-19, affinché siano coinvolti al meglio nell’università.
  • Incoraggiamento attività-club con concetti che rispettino le norme del Covid-19
  • salute mentale: promuovere il social networking tra gli studenti
  • rafforzamento della coesistenza attraverso la musica

maggior coinvolgimento degli studenti dell’università 55 PLUS

StV forti, FVen forti, cooperazione potente

Il lavoro dell’ÖH è un’attività volontaria. Gli apprezzamenti e i riconoscimenti sono indispensabili: una struttura di sostegno che faciliti il lavoro è fondamentale, in modo che Tu possa concentrarti sul tuo impegno e le sfide e le difficoltà organizzative non possano fermarti.

  • supporto delle StV nello stabilimento di un rapporto solido con i dipartimenti.
  • Promozione di scambio diretto tra FV e decanati
  • Supporto nell’organizzazione di eventi rispettosi del clima
  • Offerta di una formazione regolare su commissioni, testi legislativi, rimborsi, ecc.
  • teambuilding all’interno delle strutture ÖH
  • incontri regolari di networking per le StV
Ampliare i servizi per tutti gli studenti

L’ÖH offre una vasta e importante gamma di servizi. L’attenzione deve sempre essere rivolta a rafforzare la qualità degli studi e a fornire agli studenti un supporto completo: questo è fondamentale in ogni campo, da quello della consulenza e del lavoro di comitato, a quello degli eventi fino alla cooperazione con la città e lo stato. A tal fine LUKS chiede:

  • Rafforzamento del centro di consulenza: assicurarlo come punto di contatto neutrale per studenti e maturandi.
  • Cooperazione dell’ÖH per la consulenza psicologica degli studenti, così come con Disability & Diversity
  • Cooperazione dell’ÖH con i servizi universitari IT e i tecnici per le esigenze degli studenti
  • resa più visibile dei servizi di consulenza dei vari dipartimenti
  • Riattivazione del Frei:Kost – cibo gratuito – e del laboratorio ÖH
Lavoro di rappresentazione trasparente in ogni ambito

Gli ultimi due anni hanno dimostrato che le buone relazioni pubbliche sono essenziali per informare gli studenti in modo esaustivo. É di fondamentale importanza che i processi interni siano comunicati in modo trasparente e semplice, perché ogni studente dovrebbe avere l’opportunità di poter partecipare ed esprimere in modo pienamente consapevole la sua opinione. Perciò riteniamo necessario quanto segue:

  • rendere la struttura dell’ÖH più chiara agli studenti
  • introduzione di una pagina informativa generale sullo stato di attuazione degli obiettivi e dei progetti dell’ÖH.
  • tutti dovrebbero essere in grado di partecipare e contribuire, ad esempio attraverso gruppi di lavoro aperti a tutti gli studenti.
  • regolari opportunità per gli studenti in merito a un loro contributo riguardo la politica universitaria ÖH, ad esempio attraverso brevi sondaggi.

Promuovere lo scambio diretto tra gli studenti e il rettorato.

Più spazio universitario

Lo spazio universitario è più di un posto in aula. Attraverso il Covid-19 abbiamo constatato una nuova importanza in termini di spazio, infrastrutture e accessibilità. Per questo riteniamo prioritario il diritto di noi studenti di occupare e utilizzare lo spazio universitario, che deve soddisfare requisiti funzionali, psicologici e tecnici, sia esso digitale o analogico.

Servizi universitari

Noi studenti siamo la parte più grande dell’università. Pertanto quest’ultima dovrebbe fornire non solo uno spazio per l’apprendimento, ma anche opportunità per incontrare i compagni di studio e per realizzare progetti.

  • Spazi di apprendimento 24/7
    • Questo obiettivo può essere raggiunto attraverso l’utilizzo dell’ID studente come chiave di accesso (NFC)
    • Sistema di prenotazione delle stanze senza contatto per unità di apprendimento spontaneo e lavoro a progetto
    • Cooperazione dell’ÖH con tutti i servizi e l’amministrazione universitari.
  • Biblioteche 24/7
    • Avanzamento della digitalizzazione: Letteratura orientata al futuro e sistema di prestito.
    • Promuovere le offerte di formazione universitaria: Programmi di citazione, di ricerca della letteratura e di lavoro scientifico.
    • Spazi di lavoro stimolanti e con una buona connessione internet in tutte le sedi.
    • Aprire spazi all’università e all’ÖH (per esempio Frei:Raum, ÖH-Werkstatt) per i progetti studenteschi.
Spazio-ÖH online collegato con l'Università

In qualità di ÖH abbiamo fatto passi importanti verso la digitalizzazione negli ultimi anni: abbiamo ampliato meine:ÖH, stretto collaborazioni con Timebite e Studo (codice: OEHSBG4U). Il processo di digitalizzazione deve comunque e soprattutto avanzare anche durante il Covid-19. 

Perciò noi di LUKS chiediamo:

  • Ulteriore rafforzamento ed espansione delle piattaforme ÖH online.
  • In termini di contenuti, miglioramento del collegamento delle piattaforme online PLUS con quelle ÖH.
  • interessi degli studenti come membro della task force per la digitalizzazione universitaria.
  • Piattaforma di comunicazione uniforme per tutti

Completamento ed espansione dei servizi ÖH esistenti attraverso strumenti, come quelli di correzione ortografica e grammaticale

Spazio per scambio e cooperazione

Pochi studenti sono entrati fisicamente negli edifici universitari negli ultimi mesi. Dopo la pandemia, l’università dovrebbe sempre più essere un luogo dove gli studenti possano crescere, sviluppare le loro conoscenze, interagire e cooperare tra loro, indipendentemente da identità o provenienza:

  • è quindi fondamentale che ci siano più spazi adibiti all’incontro e alla vita universitaria
  • il cibo della mensa universitaria deve avere un prezzo conveniente, deve essere stagionale, regionale ed ecosostenibile: è importante rafforzare la cooperazione tra ÖH, università e imprese.
  • stabilire regolarmente una rete di idee per promuovere l’interdisciplinarità e il networking professionale tra gli studenti.
  • Focalizzazione sul networking e cooperazione degli studenti del primo semestre universitario.

Il nostro concetto dello „StudentGo“: opportunità tecniche per stringere amicizie

Spazio cittadino per gli studenti

Città universitaria di Salisburgo: suona bene, vero? Noi studenti siamo una delle parti fondamentali di Salisburgo e apportiamo qualifiche e idee che cambiano in modo sostenibile la città e lo stato: questo sia con Wissensstadt Salzburg che con Startup Salzburg o attraverso l’arte e la cultura. Noi influenziamo e diamo forma alla città di Salisburgo attraverso il nostro lavoro.

 Pertanto dal nostro punto di vista è necessario:

  • promozione e messa in rete delle rappresentanze domestiche nella città di Salisburgo.
  • promozione comunale dei progetti studenteschi
  • promozione di eventi, festival e spazi a consumo zero per la vita studentesca.
  • Salisburgo deve avere costi sostenibili – bisogna agire tutti insieme per trovare soluzioni nel settore degli alloggi e della mobilità
  • Connettersi attraverso la musica: Ensemble universitario in collaborazione con l’università Mozarteum
  • Rendere l’Università di Salisburgo più visibile, ad esempio attraverso “città universitaria di Salisburgo” sulla segnaletica cittadina
  • Promuovere la cooperazione con i club e i bar locali

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